Maîtres de CM, dirlos.. Voilà ce qui nous attend d'ici Pâques et pour l'année prochaine.. Prévoyez de passer de bonnes vacances pour vous préparer. Par une
infomation de l'équipe de dirloenlutte, on apprend que:
Note de Xavier Darcos aux recteurs et inspecteurs d’académie
Organisation de stages de remise à niveau proposés aux élèves présentant en fin d’école primaire des difficultés en français ou en
mathématiques.
Environ 15 % des élèves quittent aujourd’hui l’école primaire avec des lacunes graves dans la maîtrise de la lecture, de l’écriture
et du calcul, qui compromettent leurs chances de réussite scolaire. L’utilisation, pour des actions de soutien personnalisées, des deux heures d’enseignement dégagées par la suppression du samedi
matin constituera déjà une réponse nouvelle au traitement de la difficulté scolaire.
Pour aller plus loin dans le traitement des difficultés rencontrées par les élèves, je souhaite que vous mettiez en
place un dispositif de stages de remise à niveau pendant la période des vacances scolaires. Ce
nouveau service sera proposé par les professeurs des écoles aux parents ou aux représentants légaux des élèves de CM1 et de CM2 qui présentent des lacunes importantes en français et en
mathématiques.
Ces stages se dérouleront à trois périodes de l’année, sur une durée de 15 heures à raison de 3 heures par jour, durant l’une des semaines des vacances de printemps,
la première semaine de juillet et la dernière semaine des vacances d’été. Ils s’articuleront avec les dispositifs existant au sein de l’école dans toute la mesure du possible. Plusieurs écoles pourront se regrouper sous la coordination de l’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription pour proposer ce
dispositif.
Vous veillerez à ce que la capacité d’accueil de ces stages soit voisine de 10 % en moyenne des élèves des cours moyens de chaque département.
Les groupes d’élèves qui bénéficieront de ce nouveau service seront constitués sur la base d’un maximum de six enfants, par les enseignements des classes de cours
moyens de l’école ou des écoles concernées. L’implantation des stages sera décidée en accord avec le maire qui ouvrira les locaux scolaires.
L’ensemble du dispositif sera présenté au conseil d’école, il sera inscrit dans le volet du projet d’école concernant l’aide aux élèves rencontrant des
difficultés.
Avant le début du stage, l’enseignant de la classe établira un bilan de compétences en français et en mathématiques
de chaque élève concerné qu’il transmettra à l’enseignant ou aux enseignants qui conduiront le stage. C’est sur a base de ce constat que les actions pédagogiques seront conçues de
sorte qu’elles puissent commencer dès le début de l’action.
A la fin du stage, une évaluation des progrès de chaque élèves sera faite et communiquée à la famille ainsi qu’à l’enseignant de la classe.
Les stages seront conduits par des enseignants du premier degré volontaires. Ils seront rémunérés en heures supplémentaires d’enseignement.
Il vous est rappelé que ces heures bénéficient depuis octobre dernier d’une exonération fiscale et sociale, qui se cumulera avec la majoration prochaine de 25 % de
leur taux horaire, conformément aux décisions prises par le Président de la République pour améliorer le pouvoir d’achat des fonctionnaires.
Afin de financer ce dispositif, vous trouverez en annexe une dotation complémentaire en heures supplémentaires d’enseignement qui vous sera allouée sur le programme
premier degré.
Vous mettrez en place ce dispositif dès les vacances de printemps 2008
Quelques questions tout de même me traversent l'esprit..
-Et si il n'y a pas d'enseignants volontaires? Seront ils désignés d'office? Y aura t il une "pression amicale"?
- Tu parles d'une pression sur les maîtres de CM. "comment il n'y a pas de volontaires dans l'école et je vais être obligé de faire 10 kilomètres pour amener mon enfant dans l'école du village
d'à côté? Quel scandale!"
Les Conseils d'Ecole vont être sympas.. Sans parler des relations avec les parents si personne ne se désigne volontaire
-Dans quels locaux, dans les écoles? Les classes?
-Je suppose que ces stages étant facultatifs, ils ne sont pas sous la responsabilité du directeur de l'école concernée.
-Et encore.. Un nouveau boulot pour les maîtres de CM qui devront établir des "bilans de compétences" pour chaque enfant faisant le stage. De nouveaux formulaires sont ils en
préparation?
Et puis, quel boulot d'organisation.. Informer les parents de la nouveauté.. Etablir des calendriers de "propositions" pour les stages" compatibles avec le temps pour la décision
des parents, le transfert à l'IEN, le retour, l'information aux parents sur les dates et le lieu du stage etc...
Une paille.. Nous n'avions rien à faire.. Sans compter qu'il faudra décider des écoles qui seront "centres de stage".. Et tout cela même pas en heure
sup.. Dur!
Le mouvement approche.. La compétition risque d'être terrible.. pour éviter les ennuis..